Психолого-педагогические основы деятельности преподавателя физической культуры и спорта

В пособии изложены психолого-педагогические основы взаимодействия преподавателя (тренера) в учебно-воспитательном процессе по физической культуре и спорту. Уделено внимание как общим вопросам организации учебно-тренировочного процесса с учетом психологических особенностей студентов, так и вопросам физкультурно-спортивного воспитания учащихся в детско-юношеских спортивных школах.

 

Будет полезно почитать по теме: